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升学季,“家校共育”伴成长
来源:海门日报 发布时间:2020-09-07 字体:[ ]

在经历过疫情下的特殊暑假后,全区中小学及幼儿园迎来新学年。目前开学首周刚刚结束,对于一部分刚升学的孩子来说,他们需要适应新环境、结识新同学、学习新的知识体系……他们有哪些不适应的表现?家长该如何应对?连日来,记者进行了走访。

幼儿园:有哭有笑,温暖起航

“我要妈妈!我要回家!”新学年伊始,幼儿园里总会响起孩子们高低不一的“变奏曲”,伴着老师们的安抚声一齐演奏着。

记者在开发区幼儿园小班看到,班上两个老师和一个保育员的身上都坐着泪眼婆娑的孩子,她们轻轻地环抱着孩子,抚摸着孩子后背,柔声细语地安抚着孩子的情绪。班里也有一些表现相当淡定的小朋友,不吵不闹。还有些孩子非常懂事,看到其他小朋友哭了,便赶紧跑去安慰,然后手拉手一起做游戏。

开发区幼儿园主任袁晓燕告诉记者,为了让小班的孩子逐步适应入园生活,他们实行小班首周上课半日制,然后再进入正常的全日制上课模式。“每年幼儿园新生入园都会出现哭闹的情况,一般持续一周左右,哭闹情况会慢慢消失。”

虽然已不是第一天开学,但是有部分家长送完孩子依然会站在大门口,你一言我一语,互相表达着担忧。“我们并不建议家长一直站在门口等待,要相信我们的老师,也要相信自己的孩子,因为孩子的适应能力远比大人们想象的强。”区机关幼儿园副园长龚海娟说。

据了解,机关幼儿园为了帮助孩子们尽快适应幼儿园生活,还邀请了中、大班的孩子进入小班,给小班新生表演节目,和他们一起做游戏等,帮助他们尽快缓解入园焦虑,融入幼儿园这个大家庭。

小学:积基树本,扬帆起航

当一群懵懂的幼童跨入义务教育门槛的时候,“姿势”不免有些“花样百出”。面对一年级新生普遍存在的秩序感弱、纪律性不强、理解能力差等现象,老师们在进行教育时也是各显“神通”。证大小学一年级老师张铭洁说:“一年级正是立规矩、学做人、打基础的时候。我制作了一系列关于孩子成长的电脑课件,利用班会课、道德与法治课的时间,给他们讲一讲,期待他们的蜕变。”新教育小学一(8)班班主任张宁表示,早在开学前就准备了一套名叫《奇先生妙小姐》的绘本和班里的孩子共读,“孩子其实是很敏感也很聪明的,我希望借用绘本里的一个个故事教他们养成良好的行为习惯和学习习惯。”

孩子终于去上一年级了,家长们表面故作轻松,朋友圈被“神兽归笼”刷屏,其实他们的内心满是担忧。老师们呼吁家长不用如此焦虑,老师会帮助孩子们尽快适应新环境,开始新生活。孩子在学会飞翔的同时,家长也要学会放手。

“我们和老师有个微信群,便于和老师及时沟通,教育孩子不是老师单方面的事,我们做家长的也会积极配合老师,多多督促孩子好好表现。”东洲小学一年级新生家长王先生说。

中学:学业为主,梦想起航

早上6:30,海南中学校门口已经聚集了不少穿着校服的学生,他们有的在和自己的同学聊天,有的在校门口附近的文具商店买文具。

海南中学语文老师袁成说:“初中和高中是学生两个非常重要的学习阶段,不光是为了应付中考和高考,更重要的是学生在这两个阶段中正好处于心理和身体的青春期,特别是孩子的心理,一个健康阳光的人格不仅关乎到现阶段的学习,对将来的人生也至关重要。”

今年刚升初一的小李在小学时上课就爱走神。开学前的家长会,其妈妈也和班主任老师沟通了孩子的这个问题,老师建议:“孩子学习不专注需要耐心培养,多鼓励,必要的时候,可以适当奖励。不管怎么说,初高中的孩子已经有了一定的学习习惯,在身心健康的条件下,孩子们将以学业为主,对自己的人生有梦想,家长和我们老师要给予更多的关心和疏导,让他们能够健健康康地学习,助其成就梦想。”

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